Quelques nouvelles

Bonjour à tous,

Après plus de 4 mois sans article je vous dois tout de même quelques explications !

Comme vous vous en doutez, les derniers mois ont donc été un peu chargés entre le cabinet, la fin de l’année universitaire, les formations, la rédaction d’un article et un stage tout le mois de juillet dans le cadre de mon master.

L’objectif de ce stage était le portage en application d’un bilan de dépistage des troubles du langage en phase aiguë. Je peux donc désormais ajouter cette compétence à mon arc, même si je ne suis pas prête à créer une nouvelle application de sitôt ! Ceci étant le travail et la partie réflexion sur la conception étaient très intéressants.

Durant ce mois d’août je suis en congés, loin de mon ordinateur et de ma tablette (mis à part aujourd’hui). Reprise prévue à la rentrée, où je vais essayer de tenir le rythme de 2 billets par mois car j’ai des sujets d’articles plein mes valises !

Bonne fin d’été à tous et à très bientôt,

Lydie

Ortho & Co a 3 ans !

Et oui, comme le temps passe vite !

Ortho & co vient de souffler sa troisième bougie au mois de mars. Je le dis chaque année mais je n’aurais jamais imaginé être dans cette situation aujourd’hui !!

Alors tout d’abord, avant de faire un petit récapitulatif de l’année écoulée je voulais vous remercier tous, les lecteurs, les followers, les responsables d’organismes de formation et les stagiaires !!
C’est grâce à vous que j’ai envie de continuer à faire vivre ce site, même si je manque un peu de temps depuis que j’ai repris mes études.

Le bilan

Dans sa troisième année, Ortho & Co pour moi ça aura été :

  • 18 billets de blog,
  • 1001 nouveaux inscrits à la Newsletter,
  • 247 489 pages vues sur le site,
  • 1 seule mise à jour de la rubrique « En ce moment dans mon iPad »,
  • 2 lancements de sites « associés » : Ortho & Co – CAA et WikiAppli,
  • 15 groupes d’orthophonistes en formation continue,
  • 6 interventions pour des conférences plus ou moins officielles,
  • et une reprise d’étude !

Et la suite ?

Pour l’année à venir j’ai prévu quelques petits changements :

  • l’amélioration de l’ergonomie du site,
  • la création d’une plateforme de formation en ligne,
  • le transfert progressif de la rubrique « en ce moment dans mon iPad » vers des fiches WikiAppli.

Et toujours la poursuite de la rédaction de billets de blog, en gardant la double casquette tablettes et autres outils numériques.

J’en profite au passage pour vous demander votre avis : quels sujets souhaiteriez-vous que j’aborde sur le site ?

Un master ? Pour quoi faire ?

Comme certains d’entre vous le savent déjà, j’ai intégré en septembre une nouvelle formation universitaire : le master MALTT dispensé par l’Université de Genève.

Pourquoi reprendre des études ?

En effet, depuis que je tiens ce blog, et encore plus depuis que je donne des formations, j’ai ce que l’on appelle le « syndrome de l’imposteur ». C’est à dire que je me demande en quoi je suis légitime à transmettre toutes ces informations alors que je ne suis moi même qu’autodidacte dans les technologies éducatives (et rééducatives). Comme en plus le domaine me passionne, j’ai donc cherché activement une formation théorique et pratique me permettant d’approfondir mes connaissances, et surtout de remettre un pied dans la recherche.

Parce que c’est bien beau de parler d’applications pour tablettes utilisables en rééducation, d’outils technologiques pour la CAA ou de logiciels de compensation pour les dys, encore faudrait-il que nous ayons des recherches qui nous prouvent l’efficacité de ces pratiques.

Alors c’est quoi ce master ?

Le master MALTT est un master en Sciences et Technologies de l’Apprentissage et de la Formation (ou Learning and Teaching Technologies en anglais).

Il suit un processus hybride avec des semaines d’enseignement en présentiel, et des semaines d’enseignement à distance. Cela reste un master à temps plein mais l’organisation des cours est telle que je peux tout de même continuer à exercer en libéral 3 jours par semaine.

Les cours proposés regroupent plusieurs domaines :

  • des cours techniques pour apprendre à programmer et à gérer des sites de e-learning (HTML5, Javascript, CSS, SVG…)
  • un cours sur les jeux vidéos pédagogiques (bases conceptuelles, et projet de création…)
  • un cours sur la Communication Mediatisée et le e-learning (bases conceptuelles et projet)
  • Un cours sur le Design centré utilisateur et l’ergonomie,
  • Un cours sur les bases psychopédagogiques des technologies éducatives
  • Un cours sur les Methodes de recherche en technologies éducatives.

Et en plus de tout cela, j’aurais à réaliser un mémoire de recherche ainsi qu’un stage.

Pourquoi avoir choisi ce master là ?

Je dois reconnaître que plusieurs critères m’ont aidées à choisir ce master :

  • tout d’abord, sa formule hybride me permet de continuer à exercer mon métier d’orthophoniste en libéral, ce qui est important pour moi (pour continuer la clinique, pour mes patients, et aussi pour financer cette reprise d’études…)
  • je suis convaincue par la pédagogie par projets qui est proposée, car je pense que mettre les mains dans le cambouis est la meilleure manière d’avancer,
  • je trouvais aussi intéressant que nous utilisions beaucoup d’outils de e-learning, étant donné que cela fait partie des domaines que nous devrions maîtriser en fin de cursus, quoi de mieux que d’en être utilisateur avant d’en être prescripteur ?
  • la ville de Genève n’est pas trop éloignée de celle de Lyon, donc des allers-retours quotidiens les semaines de cours pouvaient s’envisager,
  • et enfin l’Université de Genève possède dans la même faculté que celle des Sciences de l’Education, une formation en logopédie, et en particulier un cursus doctoral en logopédie. Je garde donc en tête la possibilité d’enchaîner par la suite sur un doctorat en logopédie.

Ça va te servir à quoi ?

Je crois que c’est la question que j’ai le plus entendue depuis la rentrée !

Ce master va me permettre plusieurs choses. Tout d’abord, d’apprendre les bases psychopédagogiques des technologies éducatives. Cela me permettra de prendre du recul vis à vis de tout cela, et de pouvoir analyser des logiciels/applications de manière construite et objective.

Grâce à mes connaissances techniques, je vais également pouvoir me lancer dans la création de contenu : que ce soit une application pour la rééducation ou une plateforme de e-learning à destination de mes collègues, je devrais pouvoir me débrouiller seule (bon mis à part pour le graphisme, ça ce n’est pas encore ma tasse de thé).

Pour mes patients concrètement cela signifie des technologies utilisées encore à meilleur escient, et une ortho à la pointe de son sujet.

Et enfin comme je le disais plus haut, cela me permettra de me plonger dans le monde de la recherche !

Conclusion

Au final je suis ravie de la décision que j’ai prise en début d’année de me lancer dans cette aventure. Mes cours ont commencé il y a quelques semaines et s’avèrent largement à la hauteur de mes attentes. Les autres étudiants, d’horizons divers, semblent tous aussi motivés que moi et cela présage de bons moments passés ensemble. Il est vrai que la charge de travail est importante, mais cela en vaut vraiment la peine.

Concernant ce blog par contre je pense que le rythme de publication va continuer tel qu’il est actuellement c’est à dire à 2 ou 3 billets par mois. Je ne manque pas de sujets, mais un peu plus de temps !!

J’en profite ceci dit pour vous parler d’une petite rubrique que je mets en place dès aujourd’hui : l’appli de la semaine. Retrouvez tous les mercredis sur le blog (menu de droite), sur la page Facebook et sur mon compte Twitter mon appli favorite de la semaine (attention, cela ne passera pas dans la Newsletter). L’idée est simplement de partager rapidement et fréquemment mes coups de cœur en quelques lignes. J’espère que vous serez nombreux à me suivre !

Ortho & Co – CAA est arrivé !

orthoandco_caaRésumé pour les pressés : Ortho & Co – CAA est arrivé !

Trouver une application de Communication Alternative et Augmentée

Lors de l’arrivée des tablettes tactiles sur le marché grand public, certains d’entre nous ont tout de suite aperçu le potentiel énorme qu’elles avaient dans le monde du handicap, et en particulier en ce qui concerne la Communication Alternative et Augmentée. Mais devant le nombre d’applications de CAA existantes, il est souvent difficile de trier le bon grain de l’ivraie, et parmi les applications bien pensées, de trouver celle qui correspond à un patient donné.

Parmi mes lecteurs, nombreux sont ceux qui me questionnent sur la pertinence de l’utilisation d’un iPad ou d’une tablette Android à des fins de CAA, ou encore qui souhaitent connaitre le nom de l’application la plus adaptée pour un patient qu’ils me décrivent succinctement.

Malgré mon intérêt plus que grandissant pour le sujet je suis parfois en panne de réponse, tout simplement parce que les applications de CAA sont souvent onéreuses, et que je n’ai pas de patient qui en ait besoin actuellement (je plaçais de grands espoirs dans un patient que je souhaitais transformer en bêta testeur mais l’évaluation en a décidé autrement).

Il m’est donc compliqué de passer du temps (et de l’argent) à tester tout ce qui existe pour pouvoir vous conseiller au mieux.

Coralie et la CAA

Mais c’est là qu’arrive votre sauveuse : Coralie Sallé.
En effet, l’an dernier Coralie m’a contactée via le blog pour me demander des conseils, et pour me dire qu’elle était en train de rédiger son mémoire de fin d’études d’orthophonie à propos de la Communication Alternative et Augmentée sur tablette tactile.
Dans le cadre de son travail, elle a testé tout un tas d’applications et les a analysées à l’aide de critères bien précis.
Elle a produit de la documentation sur le choix d’une tablette à destination de la CAA, des fiches de description de certaines applications, ainsi qu’un tableau récapitulatif des différentes solutions testées selon ses critères.

Annexe-Tableau-ressource4Maintenant que Coralie est diplômée et pour que son travail ne tombe pas aux oubliettes, je lui ai proposé d’héberger son contenu sur Ortho & Co.

C’est donc le moment de vous présenter le petit nouveau : Ortho & Co – CAA !

Ortho & Co – CAA est un site autonome qui est géré complètement et uniquement par Coralie.
Si vous avez des questions sur le contenu proposé comme à propos de la CAA sur tablette tactile en général, vous pouvez contacter Coralie via le formulaire que vous retrouverez ici :http://caa.ortho-n-co.fr/?page_id=198

J’espère donc que ce nouveau site vous aidera à comprendre tout ce qui est en jeu dans la CAA sur tablette tactile grand public (iPad, tablette Android, Tablette Windows…)

N’hésitez pas à partager l’information via Facebook, Twitter, par email, ou par pigeon voyageur !
Et puis allez faire un petit coucou à Coralie sur Ortho & Co – CAA, laissez-lui un commentaire pour lui dire tout le bien que vous pensez de son super boulot !

A très bientôt par ici ou ailleurs !

WikiAppli, Nipedu et la CAA

Bonjour à tous,

Cela fait bien longtemps que je n’ai rien publié ici, et pour cause, j’ai été bien occupée ! Mais j’ai quelques annonces à vous faire :

WikiAppli

Aujourd’hui 31 juillet nous lançons enfin le site http://wikiappli.com en version bêta.

Pour les pressés qui ne voudraient pas lire la description, sachez que la version bêta est en accès restreint. Pour obtenir un accès, il faut envoyer un email à l’adresse suivante : admin (at) wikiappli.com.

wikiappli1Voici le descriptif qui a été rédigé par l’une des membres de ce projet :

À l’origine de WikiAppli, il y a une rencontre… une rencontre innovante et virtuelle entre des thérapeutes passionnés qui ne se connaissent pas et ne se sont (pour la majorité d’entre eux) jamais rencontrés dans la réalité…

Mais les nouvelles technologies ont cette capacité de rassembler et de fédérer des personnes différentes, de tous horizons, et de les unir autour d’un même projet : le partage de leurs critiques des applis qu’ils utilisent au quotidien en thérapie..

S’il existe encore actuellement peu d’études scientifiques validant ce nouveau matériel, de plus en plus de thérapeutes se tournent vers les nouvelles technologies pour leur travail.

Convivialité, facilité d’accès, adaptabilité sont autant de qualités dont une grande partie des nouvelles applications sont dotées..

Toutefois, n’étant pas toujours spécifiquement conçues pour être utilisées en rééducations,  ces applis sont parfois détournées et aménagées par les thérapeutes et les patients qui les utilisent au quotidien.

Afin de ne pas substituer les exercices classiques « papiers crayons » aux applications commerciales et de ne pas laisser les patients livrés à eux-mêmes devant un listing d’application à télécharger, l’équipe de WikiAppli a souhaité partager au plus grand nombre son expérience et le regard professionnel de chacun .

Le souhait commun des collaborateurs de WikiAppli est de favoriser le partage de ressources interprofessionnelles au sein d’une plateforme simple et dotée d’un moteur de recherche performant permettant à chacun de retrouver les informations qu’ils désirent en matière d’applis, mais également de partager son expérience en créant sa propre fiche critique.

C’est donc autour de cette volonté que la graine d’idée innovante a finalement germé, et WikiAppli est né.

Après de nombreux mois de travail nocturne, de Skypes et autres Google Hangouts improvisés aux quatre coins de la planète, nous pouvons enfin vous présenter aujourd’hui notre outil : Wiki Appli version Béta : Une plateforme collaborative de critique d’appli.

logo_wikiapplib

N’hésitez pas à demander vos accès en envoyant un email à « admin (at) wikiappli.com » pour lire tout de suite les critiques d’appli qui ont été rédigées par les membres du projet et proposer les vôtres !

Vous pouvez également suivre le projet sur sa page Facebook, et sur Twitter.

Nous referons une annonce lors du lancement de la version ouverte à tous (très certainement à la rentrée, sauf gros bug)

Nipédu

Autre projet auquel j’ai (un petit peu) participé ces dernières semaines :

Nipédu, le podcast dédié à l’école, à l’éducation et au numérique.

J’ai eu l’honneur d’être l’invitée de Régis Forgione @profdesecoles,  Nicolas Durupt @nicdurupt et Fabien Hobart @Karabasse77 dans l’épisode n°5 que vous pourrez retrouver ici : http://nipcast.com/nipedu-05-orthophonie-et-numerique/

CAA

Enfin ceux qui ont suivi une formation avec moi dernièrement savent que j’avais promis une rubrique « tablette et CAA » pour le courant du mois de juillet.

Le projet n’est pas parti aux oubliettes, mais pour des raisons d’emploi du temps cette rubrique ne sera publiée que fin août, d’ici là je pars en vacances !!

Bel été à tous !

MAJ de la liste des livres numériques

Mettre à jour les différentes catégories de ma rubrique « En ce moment dans mon iPad » prend du temps, et je dois reconnaitre que je manque parfois de régularité à ce sujet.

Sur l’impulsion de Nolwenn qui m’a indiqué que certaines applications existaient aussi sur Android, j’ai cependant pris mon courage à deux mains et j’ai ajouté tous les liens qu’elle m’avait signalés.

Mais en passant par la catégorie concernant les livres numériques pour enfants j’ai remarqué qu’elle n’avait pas été revue depuis plus d’un an, ce qui était vraiment dommage car de belles applications sont sorties depuis.

maj rubrique

J’ai donc tout chamboulé et ai repris la page de A à Z, ou plutôt éditeur par éditeur.

J’espère que le résultat vous plaira, les possesseurs de tablettes Android peuvent d’ailleurs se réjouir car de plus en plus d’applis se retrouvent dans les deux magasins d’applications (presque une vingtaine dans cette catégorie).

RAPPEL :

La rubrique « En ce moment dans mon iPad » est en accès protégé par mot de passe. Pour obtenir ce mot de passe je ne vous demande qu’une chose : rejoindre les abonnés à la Newsletter afin de recevoir tous les nouveaux billets d’Ortho & Co dans votre boite email.

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